在教育部指导下，苏州普源精电科技有限公司（下简称：RIGOL）为了支持高校开展教学内容和课程体系改革项目及实践条件和实践基地建设项目。通过资助高校教师进行针对提高学生实践和创新能力的教改课程建设，以及开展实践条件和实践基地建设项目上与高校展开深入合作，安排优势资源和平台，组织专门团队推动校企双方产学合作协同育人，以实际行动来支持高校的人才培养和专业综合改革。
其中，教学内容和课程体系改革项目包括基于电子测量产品技术的应用，对现有课程进行的基础教学内容及创新型课程改革，以提高学生学习能力和实践能力，提升综合素养；进一步扩充高校基础课程体系内容及实践水平。
实践条件和实践基地建设项目，支持全国高校的实践条件建设，打造产学融合教育新模式，改善高校实践教学环境条件，提升教学质量和项目实践能力，打造高质量人才培养方案和产学融合课程体系及示范专业。
1. 教学内容和课程体系改革项目
1.1 项目内容
1) 教学内容和课程体系改革项目：基于RIGOL电子测量仪器的智能实验系统开发，基于RIGOL仪器的大学生学科竞赛及实践创新训练项目开展，基于RIGOL仪器的自动化测试系统开发，基于RIGOL仪器的远程虚拟实验平台设计，基于RIGOL实时频谱分析仪的实验课程设计，基于RIGOL仪器的射频实验课程设计，基于RIGOL仪器的电工电子实验教学视频设计与制作，基于RIGOL网络智能实验室的电工电子实验教学改革，基于RIGOL频谱仪的实验教学视频拍摄制作。
1.2 建设要求
1) 立项教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务：
a.课程大纲，包括具体的课程时间分配、章节、作业等描述；
b.授课教案：每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；
c.实践案例：围绕课程教学内容，设计若干实践案例；
d.作业：按照教学内容和进度情况，每章节均设计与该章节匹配的教学实践，并给出评分参考；
e.请明确注明可公开、可共享。
2) 立项教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务：
a.围绕教学内容和课程体系改革项目和实施路径；
b.项目执行报告；
c.其它可分享的项目成果，包括数字资源、教改论文等；
d.请明确注明可公开、可共享。
1.3 申报条件
a. 申报项目应有基础和以往课程的积累；
b. 在相应教学和人才培养方面已经积累2年或以上经验；
c. 申报课程平均每年开课次数不少于1次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报；
d. 申报课程需包含实践课时，做到理论与实践相结合；
e. 课程建设过程中，鼓励企业导师的参与。
1.4 支持办法
