「我觉得大部分老师和学生的关系就像父子一样。」今天的黄老师也是博士生导师，对待自己的学生，他也像金老师一样，科研上，他既严格要求，也鼓励他们大胆尝试，而在生活中，他用心关爱着每一个学生的发展。他曾有一名学生身体状况不好，还患有轻度抑郁症，研究生考试中有一门课考了两次都没有及格，按照学校规定如果放弃这门课程就无法拿到学位。考虑到他的身体和心理情况比较差，黄老师意识到，如果他接连遭受失败，将来走入社会可能就会很困难。「作为老师，有责任像关心自己的孩子那样去帮助他解决一些他靠自己解决不了的问题。」于是，黄老师帮助学生争取到了补修的机会，并慢慢培养起了他的自信心，最终这名同学成功通过了考试，后来顺利毕业获得了清华大学的硕士学位，迈向了人生新的阶段。
▲黄国亮老师指导学生做实验
企业生存离不开科研成果保证，必须要有原创性技术
2000年，生物系成立了博奥公司，也就是生物芯片北京国家工程研究中心，以企业模式运作，同时进行产业转化。「这样，将科研与产品开发结合起来，就成为我的工作不可分割的两部分，需要两手同时抓。」历时20年，黄老师作为第一发明人主持和参与开发的微阵列芯片扫描仪、激光共焦扫描仪、微流控芯片核酸分析仪、目诊仪等十几款仪器，解决了生物芯片检测中物镜数值孔径与工作距离相互制约、高分辨率与大面积成像相互制约、痕量样品与多指标联合精准医学检测相互制约、传统中医与现代信息技术结合等多领域的科学技术难题，多款仪器性能达到国际领先水平，并实现了产业化，打破了国外垄断，如生物芯片检测仪器占据了70%的国内市场份额，同时还出口到欧美几十个国家三百多家医院和科研单位。相关仪器已经获得国家创新医疗器械产品批准2项、医疗器械产品注册证书5项（Ⅱ类3项，Ⅲ类2项）、CE证书2项，国内直接销售收入突破5.0亿元，出口创汇超过600万美元。
▲黄国亮老师及团队设计开发的微流控芯片核酸分析仪
「产品要想长久占领市场，必须要有原创性技术。」黄老师告诉大家，所谓的产业，如果没有良好的研究背景和技术支持，生存周期是不会太长的。国内很多企业不能长久维持，就是因为科技含量不够，所以产品没有独特的优势，很快就能被别人仿制。所以企业生存离不开科研成果保证，必须要有原创性技术。
针对当前的科研与医疗状况，黄老师指出了亟待解决的两大问题，一是我们的仪器还依赖进口，每年都有几百个亿美元流失掉，去进口国外的科学仪器和医疗仪器；二是看病难，看病贵的社会问题日趋严重。针对这两大问题，黄老师有自己独到的见解，他认为，要真正改变局面，必须要依靠我国先进检测技术创新与精准医学技术的发展，从而研制出先进的国产科学仪器和高端医疗仪器。只有拥有自主创新的先进科学仪器，我们的科研工作才能走在世界科技前沿，同样，只有发展好了国产的先进医疗装备，才能从根本上解决看病难，看病贵的社会问题。很多病患只有在先进医疗装备前提下，才能抓住早诊断、早治疗的时机，拥有逆转病情进入恶化甚至死亡的机会。此外，信息化、远程操作和可穿戴也是未来发展的趋势，将工程技术、生命科学结合到医疗领域，我们的精准医疗仪器在未来可以派上更大的用场，造福人类健康。
二十多年来，黄老师辛勤耕耘的脚步从未停止。作为一名教师，他对学生既严格认真，又关怀备至，循循善诱；作为一名科研工作者，他从大局出发，上下求索，长期积累起经验和核心技术，推动生命科学、医学与工程学科的多学科交叉领域创新发展。
